Дзеці знаёміліся з народнымі музычнымі інструментамі: цымбаламі,  трашчоткамі, дудкай, лыжкамі, свістулькамі. Дашкаляты  даведаліся шмат цікавага  пра гісторыю кожнага музычнага  інструмента, затым гулялі ў розныя гульні: “На чым іграю?”, “Пазнай і знайдзі музычны інструмент”, “ Які гучыць інструмент?”  На слых распазнавалі і адрознівалі сімфанічны аркестр  ад народнага.  Дзеці з цікавасцю разглядалі інструменты. Ім усім хацелася  паспрабаваць пайграць, пачуць, як гучыць інструмент. Дашкольны  ўзрост з’яўляецца найбольш спрыяльным перыядам для фарміравання ўяўленняў пра нашу спадчыну, пра  беларускую культуру.